Vous êtes experts métier et vous maîtrisez votre sujet. Mais maîtriser un sujet et savoir le transmettre efficacement sont deux compétences bien différentes.
POUR QUI ?
Professionnels de santé, formateurs en établissement, experts métier formateurs occasionnels, organismes de formation en santé -> souhaitant structurer et professionnaliser leurs pratiques pédagogiques.
LE CONTEXTE
Un expert métier désigné formateur n’a pas toujours reçu de formation pédagogique. Il transmet son savoir comme il peut, avec bonne volonté mais sans outils.
La formation a peu d’impact et le formateur le ressent. Après quelques séances, la question de la légitimité se pose : comment tenir la salle face à des pairs, comment structurer, comment engager ?
Sans accompagnement, les formations peinent à essaimer. Le savoir reste dans les têtes.
MA MÉTHODE
J’accompagne les professionnels de santé formateurs, occasionnels ou réguliers, dans le développement de leurs pratiques pédagogiques.
L’objectif : former avec méthode, confiance et plaisir, pour avoir un impact réél sur les pratiques
Forte de 20 ans d’expérience terrain en établissements de santé, je connais les réalités et les contraintes des formateurs en santé. Mon accompagnement est toujours ancré dans votre contexte réel.
01
Audit et diagnostic de vos pratiques organisationnelles et pédagogiques actuelles et de vos besoins
02
Apport d’outils et de méthodes adaptés à votre contexte
03
Mise en pratique et retours constructifs sur votre activité et vos formations
04
Accompagnement dans la durée et sécurisation des démarches qualité
CE QUE VOUS EN RETIREZ
Vous formez avec méthode et confiance, face à vos pairs comme face à de nouveaux arrivants.
Vos apprenants repartent avec des compétences réellement applicables sur le terrain.
L’expertise de vos professionnels répond aux exigences règlementaires.
TÉMOIGNAGES
Grâce à l’accompagnement d’Élodie, j’ai transformé ma posture de formatrice. Elle m’a guidé dans une méthodologie qui m’a permis de structurer une expertise métier (plaies/cicatrisation et stomathérapie) pour en faire un parcours pédagogique dynamique et innovant à travers un support en e-learning et en présentiel. Une collaboration stimulante qui donne du sens à la transmission et qui souligne les compétences de chacune. J’ai pu réadapter mes supports selon le public en suivant cette méthode car la transmission du « savoir-être et le savoir-faire » ne s’improvise pas.
Élodie Thierry
Infirmière, formatrice occasionnelle et fondatrice de Stomal’Or
Au-delà de sa vision pédagogique, Élodie a fait preuve d’une adaptabilité très précieuse.
Sa passion se ressent dans la grande qualité de ses accompagnements.
Nous avons énormément appris et sommes aujourd’hui confiantes dans la qualité des formations que nous proposons.
Clara Albert-Chassaing
Co-dirigeante de Lucia Santé
MES AUTRES OFFRES
Parlons-en : un échange de 30 minutes pour comprendre votre contexte et voir si je peux vous aider.